|
Célok |
|
Deklaratív memória |
|
Differenciálás |
|
Dramatizálás |
|
Előzetes tudás |
|
Epizodikus memória |
|
Epochális oktatás |
|
Értékelés |
|
Fejlesztő értékelés |
|
Fókusz |
|
Ismeret |
|
Kánon |
|
Képesség |
|
Kognitív sémák |
|
Kompetencia |
|
Kompetenciaalapú oktatás |
|
Konstruktivizmus |
|
Kooperatív tanulás |
|
Követelmények |
|
Mélységelv |
|
Minősítő értékelés |
|
Motiváció |
|
Munkamemória |
|
Műveltség |
|
Ötletroham |
|
Paradigmatikus és narratív tudás |
|
Portfólió |
|
Procedurális memória |
|
Projektpedagógia |
|
Szemantikus memória |
